Habilidades Directivas para la Innovación y el Liderazgo en Madrid

IIR ESPAÑA
Habilidades Directivas para la Innovación y el Liderazgo
12 de Abril - Madrid - 2599 €

Fecha Inicio:

12 de Abril (00:00) al 26 de Septiembre (00:40)

Lugar :

Madrid
Sedes e instalaciones de la Universidad Pontificia Comillas - C/ Rey Francisco, 4, 28008 Madrid

Duración :

45 horas lectivas, De mañana o tarde depende de cada jornada

Precio :

2599 €

2199 hasta el 8 de Marzo de 2013

Dirigido a :

•Director General •Gerente •Cualquier directivo, mando intermedio o responsable de equipo/área que quiere ■Identificar sus fortalezas/debilidades como punto de partida para construir su Plan de Desarrollo Personal y Profesional ■Conocer todas las herramientas que le ayudarán a convertirse en un líder generador de compromiso ■Aprender a ser un líder innovador capaz de superar las barreras organizativas, culturales y coyunturales ■Convertirse en motor de cambio reconocido y respetado por su equipo y por el resto de la organización

Prepara para :

•Analizar las funciones propias de los diferentes roles de un directivo y cómo pueden mejorar gracias al desarrollo de habilidades y competencias directivas •Desarrollar un Plan de Desarrollo Personal y Profesional en el Área de Habilidades Directivas que permita fijarse hitos y objetivos concretos para que los alumnos puedan auto-evaluar su evolución y progresión a medida que avanza el programa de formación

Ponentes :

D. Enrique García Huete Director QUALITY PSICOLOGOS D. Juan Francisco Martín Gil Socio Director ESTAY GRUPO CONSULTOR D. Carlos Escario Socio TRUSTED MANAGEMENT ADVISORS D. Francisco Javier Sierra Alarcón Profesor Colaborador/Socio-Consultor ICADE BUSINESS SCHOOL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS/EUTROPIA D. Abel Mínguez López Profesor del Area de Formación In Company/Socio-Director ICADE BUSINESS SCHOOL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS/ PRODUCTIVE WORKPLACES Dña. Pilar Pato Profesora Titular de Técnicas de Comunicación y Liderazgo Emocional/Consultora ICADE BUSINESS SCHOOL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS/INITIA RECURSOS HUMANOS D. Juan Manuel Roca Socio TRUSTED MANAGEMENT ADVISORS D. Diego García Solano Responsable de Formación y Desarrollo del Grupo Roca y de la Roca Corporate University ROCA SANITARIO

Descripción :

Módulo 1

Inteligencia Emocional y Autoconocimiento para el Liderazgo (4 horas)

 

Viernes, 12 de Abril de 2013

 

Horario (Tarde)

Recepción: 15.15h

Inicio: 15.30h

Descanso: 17.30-17.45h

Fin: 19.45h

 

Con independencia que de forma continuada y transversal a todo el Programa los asistentes obtengan información sobre sí mismos, bien mediante cuestionarios de autoevaluación, bien mediante el feedack de las diferentes dinámicas y ejercicios, se trabajará el conocerse a uno mismo como punto de partida para un liderazgo moderno y eficaz.

Antes de comenzar el curso los alumnos recibirán un cuestionario de autoconocimiento sobre el que trabajarán durante toda la sesión y que les servirá de referencia

  • Los Pilares de la Inteligencia Emocional
    • Conciencia Emocional
    • Regulación Emocional
    • Autonomía Emocional
    • Competencia Social
  • Desarrollando la Inteligencia Emocional
    • Conocer las propias emociones
    • Regular las emociones
    • Motivarse uno mismo
    • Reconocer las emociones en los otros
    • Establecer relaciones  positivas

 

Ejercicios Prácticos

Durante esta sesión se trabajará la identificación de los Puntos Fuertes y Oportunidades de Mejora en el Área de Inteligencia Emocional para el Liderazgo

 

Impartido por

 

Enrique García Huete

Director

QUALITY PSICOLOGOS

 

 

Módulo 2

Habilidades para la gestion de equipos (8 horas)

 

Habilidades para Motivar, gestionar y dirigir personas

 

Jueves, 18 de Abril de 2013

 

Horario (Mañana)

Inicio: 15.00h

Descanso: 17.00-17.15h

Fin: 19.15h

 

  • ¿Dirigir o Liderar?
  • De la Supervisión al Liderazgo.
  • El liderazgo: conceptos claves.
  • Líderes carismáticos Vs. líderes formales.
  • Motivación y Liderazgo. El liderazgo Transformador.
  • Principios conceptuales de la motivación en la organización: Motivación interna y motivación externa
  • Factores motivadores Vs. factores higiénicos
  • Cómo nos motivamos: de la teoría a la práctica.
  • Técnicas para motivar: La formación como elemento estratégico y motivador
  • Motivación y liderazgo: ¿Implicación y/o compromiso?
  • Continuo de comportamientos de liderazgo en la Toma de Decisiones
  • El liderazgo situacional en los equipos
  • La conducta tarea
  • La conducta relación
  • La madurez del grupo
  • El compromiso dentro de los equipos, ¿cómo construirlo?

 

Ejercicios Prácticos

Los alumnos trabajarán con un cuestionario que les facilitará información sobre la idoneidad y adaptación de su estilo de liderazgo en función de la madurez de los equipos. Sin duda un punto de partida importante para ajustar nuestro Plan de Desarrollo Personal a nuevas formas de dirigir personas.

Se reflexionará y se tomará conciencia sobre el auténtico significado de la motivación en un momento y una sociedad en situación de cambio en sus valores y en sus formas de hacer.

 

Desarrollando equipos de alto rendimiento

 

Jueves, 18 de Abril de 2013

 

Horario (Tarde)

Inicio: 15.00h.

Descanso: 17.15-17.30h

Fin: 19.15h

 

  • ¿Equipo? Sentido y Necesidad de trabajar en equipo
  • Eficacia, eficiencia, efectividad: de los Grupos de Trabajo a los Equipos de Alto Desempeño
  • Qué debemos tener en cuenta para Desarrollar un Equipo de Alto Rendimiento (EAR)
  • Conceptos esenciales en los equipos: organización, misión, visión , valores, estrategias y objetivos
  • Las fases de desarrollo de los equipos
  • El establecimiento de normas y roles
  • Un modelo de Trabajo en Equipo y Crecimiento Organizacional: el Growthing

 

Ejercicios Prácticos

Además el instructor presentará un cuestionario de utilización muy simple pero de alta eficacia a la hora de tomar conciencia sobre el nivel de madurez de nuestros equipos y, a partir de ese punto, elaborar planes de aprendizaje y mejora de las dinámicas grupales y de equipo. Es un interesante punto de partida para conseguir Equipos de Alto Rendimiento

Durante todo el módulo se presentarán casos reales de buenas prácticas sobre el Desarrollo de Equipos de Alto Rendimiento para su posterior análisis y debate grupal.

 

Impartido por

 

Juan Francisco Martín Gil

Socio-Director

ESTAY GRUPO CONSULTOR

 

Módulo 3

Habilidades para el Líder Coach (8 horas)

 

Viernes, 19 de Abril de 2013

 

Horario (Jornada Completa)

Recepción: 8.45h

Inicio: 9.00h

Descanso: 11.00-11.30h

Pausa Almuerzo Libre: 14.30h-16.00h

Descanso: 17.15h-17.30h

Fin: 19.15h

 

  • Qué es coaching y qué no es coaching
  • Cómo se hace
    • La escucha
    • Las preguntas
    • Los objetivos
    • El rapport
  • Los compromisos de mejora
  • Los filtros perceptivos, cómo manejarlos en la relación de desarrollo de los colaboradores.
  • El Plan de Acción del Líder Coach y del coachee
  • Objetivos
  • Seguimiento
  • Prácticas de coaching para el liderazgo transformador
  • Plan de Acción y Mejora

 

Ejercicios Prácticos

Durante este módulo se sentarán las bases de lo que entendemos que es Coaching y cómo las habilidades fundamentales que tiene un buen coach se pueden utilizar desde la dirección -el líder- de una empresa para crear un entorno de crecimiento de personas y organizaciones.

Una vez sentados los principios de actuación se realizarán prácticas entre el grupo para fijar un objetivo de desarrollo-crecimiento y para ejercitar la sintonía o rapport, la escucha activa o empática o el arte de preguntar. También se propondrán un par de ejercicios que recojan todo la anterior gracias a una metodología de "coaching" exprés, donde todos puedan ser líderes-coach y todos puedan ser personas dentro de una acción de desarrollo.

 

Impartido por

 

Juan Francisco Martín Gil

Socio-Director

ESTAY GRUPO CONSULTOR

 

Diego García Solano

Responsable de Formación y Desarrollo del Grupo Roca y de la Roca Corporate University

ROCA SANITARIO

 

Módulo 4

Habilidades para la Comunicación Interpersonal Asertiva (8 horas)

 

Viernes, 10 de Mayo de 2013

 

Horario (Jornada Completa)

Recepción: 8.45h

Inicio: 9.00h

Descanso: 11.00-11.30h

Pausa Almuerzo Libre: 14.30h-16.00h

Descanso: 17.15h-17.30h

Fin: 19.15h

 

  • El proceso de comunicación: elementos, barreras, falsos mitos y leyes fundamentales
  • Cómo mejorar las relaciones interpersonales: estilos de comunicación y estrategias más adecuadas para la comunicación con los diferentes estilos
  • Habilidades de comunicación: distancia de intervención, escucha activa y empática; feedback para el desarrollo y asertividad
    • La empatía y el modelo de observador:  "las cosas no son como son, son como somos nosotros"
    • Escucha activa vs. comunicación a través de inferencias; atención a lo expresado (columna derecha) y a  lo no dicho (columna izquierda)
    • Feedback como herramienta de aprendizaje: qué es y cómo usarla
    • La comunicación asertiva: conseguir mis objetivos y cuidar las relaciones.
    • Comportamiento de huida, agresivo y asertivo: porqués, qués y cómos de las diferentes estrategias de comunicación
    • Aplicaciones de la asertividad: asertividad para hacer peticiones, ofrecer alternativas, decir "no",..
    • Reflexión y autoanálisis de la propia asertividad por parte de los asistentes (cuestionario de autoevaluación)

 

Los asistentes recibirán un cuestionario de Estilo personal de comunicación. Con este cuestionario los asistentes conocerán sus fortalezas y debilidades y recibirán por parte del instructor recomendaciones de mejora para generar un Plan de Desarrollo Personal.

Los asistentes recibirán un cuestionario para estimular una autorreflexión sobre su nivel de asertividad y las dificultades para su puesta en marcha

 

Impartido por

Pilar Pato

Profesora Titular de Técnicas de Comunicación y Liderazgo Emocional

ICADE BUSINESS SCHOOL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS

Consultora

INITIA RECURSOS HUMANOS

 

 

Módulo 5

Habilidades para la Negociación y Resolución de Conflictos (8 horas)

 

Jueves, 23 de Mayo de 2013

 

Horario (Jornada Completa)

Recepción: 8.45h

Inicio: 9.00h

Descanso: 11.00-11.30h

Pausa Almuerzo Libre: 14.30h-16.00h

Descanso: 17.15h-17.30h

Fin: 19.15h

 

La comprensión  del conflicto

  • Reflexión inicial sobre los principios básicos para la comprensión real del conflicto. Presentación, por parte del instructor, del conflicto como algo consustancial a la vida profesional, valorando por tanto la necesidad de aprender a convivir con él
  • Ejercicio individual -a través de documento aportado al efecto- Análisis de conflictos reales vividos por los asistentes. Evaluación de sus circunstancias, actores y desenlace. Aprendizaje obtenido
  • Análisis de la ubicación real del "nudo" del problema
    • ¿Las personas?
    • ¿El Proceso?
    • ¿El Asunto?
  • Valoración del efecto del tiempo, a través de los ejemplos propuestos. El histórico de la relación como potenciador/limitador del conflicto
  • Análisis en gran grupo de las bases cognitivas para la comprensión del conflicto: manejo de los conceptos de Disonancia Cognitiva y Mapas Mentales
  • Exposición por parte del instructor para transmitir los conceptos centrales del conflicto como emoción y análisis sobre las clips de video seleccionados al efecto
    • La influencia de los sentimientos en el conflicto
    • La inteligencia emocional
    • La influencia de la autoestima

 

Estrategias de actuación

  • Realización de Cuestionario sobre "Estrategias para la solución del conflicto" y valoración de las dimensiones a considerar en la búsqueda de soluciones:
    • Cooperación
    • Competición
  • Análisis de diferentes estrategias para la resolución del conflicto y las conductas asociadas. Aplicación a los casos comentados por los asistentes al inicio del Seminario. Análisis de los resultados de los cuestionarios
    • El Control
    • El No enfrentamiento
    • La Orientación hacia la Solución.
  • Planteamiento de los esquemas mentales necesarios, previos al abordaje del conflicto
    • Asunción del objetivo propio real: ¿Vencer? ¿Resolver? ¿Convivir?...
    • Asunción de Responsabilidad vs. Proyección de Responsabilidad
    • Pautas de actuación previas

 

Tácticas de actuación

  • Realización de cuestionarios individuales sobre "Estilos de Gestión del Conflicto" (H.S.Kindler)
  • Dinámica de grupo, para comentar, valorar y analizar los resultados de los cuestionarios individuales sobre "Estilos en la Gestión del Conflicto"
    • Dominar/ Negociar / Colaborar
    • Suavizar/ Coexistir/ Transferir
    • Mantener/ Delegar en Reglamento/ Ceder
  • Manejo de comportamientos difíciles a vencer, derivados de las propias estrategias
    • Comportamiento Rígido
    • Comportamiento Lábil
    • Comportamiento Intrusivo
    • Comportamiento Evasivo
  • Visualización sobre clips de video, de los comportamientos idóneos para gestionar en la práctica situaciones conflictivas
    • El lenguaje del conflicto. Diluyente o Detonador. Técnicas asertivas para el tratamiento del conflicto
    • La comunicación persuasiva. Cómo "arrastrar" la posición del otro. Modelo propuesto por Neil Rackham
    • La Negociación, como base para el tratamiento de actitudes no constructivas

 

Impartido por

 

Francisco Javier Sierra Alarcón

Profesor Colaborador

ICADE BUSINESS SCHOOL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS

Socio-Consultor

EUTROPIA

 

 

Módulo 6

Habilidades para Gestionar el Cambio y las Transiciones (4 horas)

 

Viernes, 7 de Junio de 2013

 

Horario (Mañana)

Recepción: 9.15h

Inicio: 9.30h

Descanso: 11.30-11.45h

Fin: 14.30h

 

  • Modelos de Cambio
  • Habilidades del Líder del Cambio según Peter F. Drucker
  • Reconocer y entender la necesidad de cambio
  • Las lecciones de Quién se ha llevado mi Queso
  • ¿Es posible administrar los Cambios?
  • Cambio y transición
  • Barreras, limitaciones y elementos facilitadores en los Procesos de cambio
  • Cuestionario para identificar la resistencia al cambio y gestionar las resistencias de las personas en los cambios

 

 Impartido por

 

Abel Mínguez López

Profesor

ICADE BUSINESS SCHOOL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS

Socio Director

PRODUCTIVE WORKPLACES

 

 

Módulo 7

Habilidades para la Creatividad y la Innovación (4 horas)

 

Viernes, 7 de Junio de 2013

 

Horario (Tarde)

Recepción: 15.30

Inicio: 15.30h

Descanso: 17.30-17.45h

Fin: 19.45h

 

  • Por qué todos necesitamos líderes en nuestras vidas. Sin exclusión ... tú también. Porque tú eres líder: saca el líder innovador que llevas dentro. Porque el líder no es un Superman sino una persona de carne y hueso; tú mismo. Del carisma al carácter. No era el qué sino el quién: tú.
  • Como me convierto en un líder innovador. Diagnostica en qué coordenadas estás exactamente hoy.
  • El nuevo paradigma: conócete, desafíate, trasciende de ti mismo, llega a ser el que eres: innóvate y reinvéntate para conocerte a ti mismo y ser el que eres. El proceso de autoconstrucción y realización personal
  • Los tres terrenos para competir y los tres distintos liderazgos innovadores
  • Las tres dimensiones de tu forja como líder innovador:
    • Forja interna
    • Forja externa
    • Forja de transformación (de la zona de confort a la zona de expansión: el liderazgo expandido)
    • Las tres palancas para generara cambios profundos y duraderos.
    • El estado emocional ("Seguid hambrientos, seguid alocados": la "incomprendida" locura del genio)
    • La historia personal (el ejemplo de Steve Jobs: sé el protagonista de tu historia, escriba tu historia, vívela, protagonízala y cuéntala: "Sé la palabra hecha carne". Cuál es tu historia. Por qué la gente ha de escuchar y conmoverse con tu historia)
    • Las estrategias y herramientas de cambio (fracaso, prueba, error, prueba, error... eureka! Del fracaso al momento eureka. El fracaso es el comienzo del triunfo)
    • Lideres innovadores? ¿Quieres ser uno de ellos? Tu mapa de transformación. Y comienza por el principio: ¿quién eres... y quién quieres llegar ser?
    • Tu visión del mundo. La nueva mirada: la mirada abierta de par en par (ejercicio con los alumnos)
    • La integración de contrarios. Tesis, antítesis, síntesis. Integrative thinking y design thinking. Los extremos se tocan... y se integran para crear algo nuevo. Espíritu IDEO. Libro "Generación de nuevos modelos de negocio".
    • La más poderosa de las posiciones... para ti
    • Tus áreas de mejora. Dónde están las carencias. Detecta dónde "pinchas". Encuentra el justo medio de tu DAFO.
    • El camino a la grandeza. Del interior al mundo: del autoconocimiento al servicio, de la reflexión a la mejora de la sociedad. Mueve el mundo, porque, aunque no lo creas, "y sin embargo se mueve". ¿Por qué quieres ser conocido cuando mueras?
    • Cómo lo opera una organización global.
  • Esto no va de ti, va de otros. ¿Cómo los conviertes en líderes innovadores? Trae a tu empresa el espíritu Google.
  • ¿Tienes que aplicar siempre la fuerza del líder innovador?. Cuando no es la mejor de las alternativas. Cuando en al única para salvar al organización.

 

Carlos Escario

Socio

TRUSTED MANAGEMENT ADVISORS

 

Juan Manuel Roca

Socio

TRUSTED MANAGEMENT ADVISORS

Archivos :

BS1432.pdf

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